2020年11月，2020 RoboCup機器人世界杯中國賽在江蘇南京隆重舉行，我校信息與電氣工程學院WrightOcean藍海隊在比賽中表現出色，再次斬獲仿真3D組冠軍，創造了連續兩年問鼎仿真3D組冠軍的輝煌戰績。
仿真3D組成立于2017年，由一群志同道合的學生組成，他們來自計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程等專業。“我們小組是特地為了這個比賽而成立的，我們的目標只有一個，那便是奪冠！”在談到小組最初的成立時，隊長高巖松回憶說，小組每一年都會從學院中吸納新人，但是由于研究過程的困難與乏味，在中途許多人都會選擇退出，能堅持到最后的寥寥無幾。面對小組成員的陸續退出，高巖松表示，“我們尊重每個人的選擇，能夠堅持下來的人除了擁有非同尋常的毅力之外，最重要的就是興趣。”小組成員張琪表示，“最開始加入小組就是想給自己的大學找點事做，后來慢慢發現還挺有意思的，就一直干到現在。”奪冠的信念一直支持著他們在比賽這條道路上不斷走下去。
自去年4月份上一場比賽落下帷幕后，這個小組就進入了長達一年半的備賽期。在這段時間，他們幾乎把所有的課余時間都放在了實驗室。小組成員劉墎銳介紹說，他一周至少有五天在實驗室度過，僅剩兩天來處理其他事情，在沒有課的時候小組成員都會選擇到實驗室進行自己的研究，一般會工作到晚上十點多。
備賽的過程往往伴隨著一串串代碼，枯燥且無聊，而對于仿真3D足球比賽這個項目來說不能有半點差池。平常，他們也會遇到各種各樣的問題與困難，往往一個數據出錯就要全盤從頭來過。在采訪過程中，張琪羞澀地說：“有的時候壓力太大了就會自己躲著哭鼻子，哭完了再接著干下去。”聽到這個回答，隊伍中的其他成員都向她投出了詫異卻又理解的眼神，他們也許不知道這個女生曾經背著所有人偷偷哭泣，但是她的堅持與努力是有目共睹的。小組成員謝新凱搶著說：“我自己做了一個小創新，一開始因為經驗不足幾度進行不下去。也沒有什么好辦法，只能自己一點點找資料，一點點學，不過最后也算做出來了。”許多成員都表示，在對3D仿真機器人進行測試時結果經常難以達到預期，創新的過程中也是困難重重，而衛冕冠軍的信念一直支持著他們繼續走下去。
2020年是特殊的一年，一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活軌跡，對于仿真3D組的成員來說也是如此。疫情雖然拉開了彼此的距離，但是并沒有磨滅他們的斗志。在疫情居家期間，他們仍然保持著規律的生活作息，堅持備戰一刻也不敢放松。“居家期間，我還是按照和學校一樣的作息，每天除了按時上下課之外，還會在空閑之余完成組內每周安排的任務，每周天進行組內開會研討。雖然在家偶爾會有偷懶的想法，但是只要做好規劃，就能有條不紊地進行學習。”小組成員張曉麗告訴記者。
在比賽中的前幾天，小組成員們克服緊張情緒，按照計劃做事，一切準備工作都還是按部就班地進行。比賽的過程也十分精彩，可以說是有驚無險。“我們最后決賽是與合肥工業大學進行的，之前一直都沒有分出勝負，最后進行了點球。點球的過程中，前三個球雙方都沒有進，我們本來防住了第四個球，但是又不小心把球碰了進去，相當于進了個烏龍球。一直到第五個球的時候，我們進了，他們沒進，這才以5：4的比分贏得了比賽。”談到比賽過程，謝新凱激動地說。
在備賽過程中，他們不僅對自己的項目精益求精，同時也十分注重與其他大學參賽隊伍的經驗交流。在交流中，他們看清了自己的優點，也發現了自己的不足并不斷改進。長達一年半的時間里，小組指導老師劉飛老師也給予了隊員們許多幫助。“每周老師都會帶領我們舉行例會，在例會上老師會指出我們存在的問題，安排下一周的任務，同時也為我們攻克困難提供一些思路。”高巖松說，“本次比賽能夠取得佳績，與指導老師的辛勤指導是分不開的。”
對于這次比賽，小組成員紛紛表示，他們獲得的不僅僅是一個冠軍獎杯，更重要的是能力的提升。“在準備的過程中，我獲得了自主學習和解決問題的能力。”“對于我們的這個專業來說，只學好課本上的知識是遠遠不夠的，只有不斷提升自學與實踐能力，才能提升我們以后進入社會的競爭力。”2019級的張曉麗和劉墩銳作為小組最小的兩位成員一致認為，通過這次比賽跟學長學姐學到了很多東西，對未來成長發展有很大的幫助。
不積跬步，無以至千里。比賽已經告一段落，雖然取得了不斐的成績，但是小組成員們并沒有一直沉浸在勝利的喜悅之中，而是已經開始了新一個階段的學習。藍海隊在日復一日的堅持中創造了屬于自己的輝煌，未來他們仍會繼續努力走向更美好的明天。
