——記煙臺市女職工建功立業標兵崗獲得者食品工程學院女教職工集體
食品工程學院屬于學校新建工科學院，創建時間比較晚。從學院教師的總體情況看，呈現出“三多”的特點：一是女教工多，為22人，占教工總數的一半，在5名領導班子成員中有2名女同志；二是高學歷的女教師多，博士女教師占全院教師總數的44%；三是年輕女教師多，基本均為80后女教師。這個特殊的群體，活力大，同時女職工工作任務也多，結合這個特點，學院工會分會選舉出熱心工會工作的同志擔任女工委員會委員，專門負責學院的女教職工活動。
近年來，學院以女教職工喜歡的各種特色活動為載體，積極組織女教職工創造性地開展活動，充分調動女教職工參與活動的積極性和創造性。學院廣大女教職工，立足本職，敬業奉獻，在學院的各項工作中起到了骨干作用，頂起了半邊天，取得了良好的工作業績，為學院的改革和發展做出了巨大的貢獻。2014年，在煙臺市工會組織的市工會工作創新獎評選中，學院喜獲“女職工建功立業標兵崗”榮譽稱號，這是對學院工會工作的一個肯定，更是對學院女教職工建功立業的認可與鼓勵。
以黨建帶工建發揮黨員的模范作用
在全院22名女教工中，有黨員19人，女教工黨員在學院教工群體中的作用舉足輕重。因此，學院十分重視黨員女職工在學院發展中的作用，學院黨總支書記兼任學院工會主席，并將學院女工工作列入學院黨建的重要議事日程，并作為一項有特色的基礎工作抓緊抓好。以黨建帶工建，推進黨工活動一體化，把黨員教育與工會教育相結合，大力組織學院女教職工積極參加各項學習教育活動，教育引導女教職工樹立正確的人生觀、價值觀、職業觀，培養教師的愛崗敬業精神，增強青年教師獻身高等教育事業的使命感和責任感，樹立高校教師新形象，爭做“四有好教師”。
爭先創優，教學科研大顯身手
學院工會在女教職工中深入開展了立足本職“巾幗創業”活動，鼓勵廣大女教職工立足教書育人崗位，全方位提升自身素質，在挑戰自我和爭優創先中，不斷實現自身的價值，在教學、科研和管理工作中充分發揮半邊天作用，為學校事業和學院的發展貢獻自己的女性聰明才智。在這種爭先創優的氛圍下，學院女教職工在教學科研上節節開花，在教學獲獎、科研立項、論文發表等方面都顯示出比男教師更強勁的勢頭，女教師成了學院教學科研的主力軍。比如，2016年，全院教師平均工作量近400課時，全院女教工一共承擔一半以上的工作量，其中在17個超過300課時的教師中，女教師占到10人。科研方面，自建院以來，學院共有32項國家青年基金、省基金和其他省部級項目，女教工的項目為20項，占總數的62.5%。
在學院的年輕女教師中，有許許多多愛崗敬業、勇于擔當、樂于奉獻的好教師。孫舒揚老師不僅課上得好，還是公認的科研帶頭人。孫老師一手抱著出生不久的女兒，一手寫論文的形象，一時成為佳話。由于她的不懈努力，在來校短短幾年中，不僅承擔了國家和省級多項課題，申請了多項發明專利，而且每年都會發表多篇SCI論文。彭新顏老師的腰不好，在講臺上站時間長了，受不了，經常是一邊講課，腰疼得頭上直冒冷汗，可她對自己的講課總是嚴格要求，一絲不茍，在學生中贏得了好評；不僅如此，她還堅持進站工作，成為我國乳品業第一位女博士后。年輕博士黃萍萍老師，在懷孕生二胎期間仍筆耕不輟，發表了多篇高水平論文，當自己的兒子呱呱落地之際，恰好傳來她的省基金項目獲批的好消息。趙芹老師好像永遠充滿青春活力，被學生親切地稱為“芹姐”。殊不知，她是一對雙胞胎女兒的母親。她家庭壓力也很大，可從來沒從她的日常中顯示出來。她承擔著班主任、功能實驗室主任、黨小組長等多項工作，每天面臨的工作頭緒繁多，經常為了批作業，晚上很晚才從辦公室回家。就是這位年輕而充滿活力的老師，近年來，不僅拿到了省基金課題，而且每年發表學術論文多篇，在教學方面，經過長期的準備，參加省青年教師技能大賽，最終取得了全省三等獎的好成績。
像上面這些女教工的事跡，學院還有很多。她們具有家庭和社會雙重角色，承擔著做好母親和教師的雙重任務，她們付出了比常人更多的汗水，為學院的發展貢獻著自己的青春與力量。
開展富有特色的工會活動
首先，學院充分利用食品專業的優勢，利用食品專業的師資和實驗室條件，組織豐富多彩的手工活動，包括制作蛋糕餅干、特色醬菜、韓式泡菜等，讓大家現場感受發酵食品科學的魅力與樂趣，同時也提高女教工的廚藝水平和生活品質。不少學院和部門聞訊后，爭相到我們學院實驗室舉辦類似食品加工活動，豐富教職工生活。
其次，結合女性愛好特點，學院組織了手工縫制零錢包、小玩偶的活動，既豐富女教工的業余生活，又提供了女教師之間交流感情的機會；婦女節時組織全院齊參與的趣味運動會，氣氛熱烈有趣，增加學院男女教工之間的互動交流，有效地提高了集體的凝聚力；為了使老師們更好地在課堂上展現大學教師的風貌，提升女教師的著裝品味與氣質，學院邀請專業人士開展美容、養生方面的專場講座和現場體驗活動；為適應年輕母親的需求，組織育兒講座，邀請兒童教育專家從專業角度為女教師育兒難題進行答疑解惑，使她們更容易集中精力全身心投入到工作中。
學院工會組織的所有活動都本著“適合女性、喜聞樂見”的原則，每一場活動都受到了女教職工的歡迎和喜愛，大家都以飽滿的熱情踴躍參加并受益良多。這些活動既豐富了教職工的業余生活，也調動了我院女教職工的積極性和創新熱情，培養了集體凝聚力，同時也普及了食品的專業知識，使教職工們在工會活動中受益，產生更強的歸屬感和責任感，更加積極地立足本職、敬業奉獻，為學院和學校的改革發展做出更大的貢獻。（歷史文化學院 王靜）
