朱成方，男，1985年8月出生，山東臨沂人，中共黨員。2005年——2009年在我校文學(xué)院學(xué)習(xí)。在校期間，曾擔(dān)任班長、院學(xué)生會干部等干部，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2009年，通過高校畢業(yè)生到村任職選聘考試，成為大學(xué)生村官，現(xiàn)就職于招遠(yuǎn)市九曲蔣家村，擔(dān)任村主任助理職務(wù)。
成為大學(xué)生村官，朱成方感到光榮和自豪。在各級組織的重視關(guān)懷、悉心指導(dǎo)下，他提高了思想認(rèn)識，掌握了專業(yè)知識；在與村民的交流中，他熟悉了本村村情；在磨合中適應(yīng)了工作，在接觸中融入了九曲蔣家村這個集體。作為大學(xué)生村官，他時刻牢記黨的囑托，牢記自己的責(zé)任和使命，把“村官”當(dāng)事業(yè)、把農(nóng)村當(dāng)舞臺、把歷練當(dāng)財(cái)富，把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)化作奉獻(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的熱情和行動，把青春的足跡深深地留在農(nóng)村的土地上。
立足農(nóng)村實(shí)際，在工作中完成角色轉(zhuǎn)換。
做為剛剛走上工作崗位的大學(xué)生，角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這就決定了想問題、辦事情要服務(wù)于這個中心。如果把大學(xué)生村官的經(jīng)歷做為資歷或者跳板，一心想著利用優(yōu)惠政策考上研究生、公務(wù)員，工作就會不踏實(shí)，就不能在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。到村后，朱成方調(diào)整心態(tài)，以真誠、樸素、踏實(shí)的姿態(tài)融入村中，不因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生就高人一等，也不忽視自己肩負(fù)的責(zé)任，更要讓村兩委班子以至每個村民，都認(rèn)為他是來工作的，不是單純來鍛煉吃苦的，更不是來鍍金的。
開始工作后，朱成方首先遇到了方言障礙和工作畏首畏尾兩個困難。這使他在最初的一段時間里，一度感到了苦悶與孤獨(dú)。面對困難，朱成方?jīng)]有退縮，在經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和調(diào)整后，有針對性地想辦法去解決這兩個困難。不懂方言，就拿出學(xué)習(xí)英語口語的勁頭，只要有機(jī)會，朱成方就和村兩委的同事們、村民們聊天、交流。他留意村民在說話時的表情和動作，在交流的時候掌握他們說話的意思，隨著工作慢慢開展，和村民也逐漸地熟悉起來，朱成方對工作的認(rèn)識逐漸清晰了，方言也基本能聽懂了，畏手畏腳的現(xiàn)象也減少了，對自己做好工作的信心也增強(qiáng)了。
大學(xué)生的知識背景遠(yuǎn)離農(nóng)村實(shí)際。理論與現(xiàn)實(shí)的差距讓朱成方一開始感到無從下手，不知道自己能干些什么，應(yīng)該干些什么。工作一段時間后，他認(rèn)識到：農(nóng)村有農(nóng)村的實(shí)際情況，然而大學(xué)生村官的主要優(yōu)勢就是知識系統(tǒng)新、社會觀念新，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物快。只要堅(jiān)持理論和實(shí)際的結(jié)合，就能做好服務(wù)工作。工作中，他不只有干勁和熱情，更有積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。他知道有想法有魄力固然可貴，但是務(wù)實(shí)更重要。因此干工作要從本村實(shí)際出發(fā)，他能做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么，從小事做起，從每一件關(guān)系到群眾切身利益的事情做起，切忌好高騖遠(yuǎn)。為了更好地融入農(nóng)村工作中去，他先做村民再做村官，主動和群眾多接觸，注意經(jīng)常和他們交流，和他們坦誠相待。
鋪下身子，做到“干一行、愛一行、干好一行”
堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，重視村情民意。來到農(nóng)村，要想融入其中，首先要搞調(diào)查研究，只有充分了解和掌握村情民意，才能為村莊的發(fā)展規(guī)劃建言獻(xiàn)策。朱成方通過查閱村檔案，參觀村的榮譽(yù)室，與村兩委班子成員交談，與村民拉家常等方式深入村民中間，了解村情民意。
堅(jiān)持村領(lǐng)導(dǎo)班子制定的治村理念，重視在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)。在工作中，朱成方的主要任務(wù)是協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)抓好村民素質(zhì)教育方面的工作。村里自2006年起就開始進(jìn)行評選先進(jìn)模范和村民行為道德四級聯(lián)評的“雙評”活動。他詳細(xì)地翻閱了2006年到2009年的村民行為道德考試的試卷，對參加素質(zhì)教育考試的村民提出的意見、建議和認(rèn)為存在的問題進(jìn)行了一一篩選和梳理，最后歸納與總結(jié)出20多項(xiàng)意見與建議，并按照內(nèi)容分為了幾大類型，如行為不文明類、建言獻(xiàn)策類、加強(qiáng)管理類等幾大類型，并計(jì)算各種類型所占的百分比，為村兩委搞好精神文明建設(shè)工作建言獻(xiàn)策。
入村工作時，朱成方正趕上第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。他響應(yīng)上級黨組織的號召，積極協(xié)助村黨委組織廣大黨員認(rèn)真做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，督導(dǎo)他們做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會。學(xué)習(xí)活動期間，村黨委組織了部分黨員深入基層的科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動，他將調(diào)研報(bào)告整理總結(jié)后提交給村黨委領(lǐng)導(dǎo)，讓他們真真實(shí)實(shí)地了解到基層情況與村民呼聲，得到了村領(lǐng)導(dǎo)的好評。
到2010年，九曲蔣家村的村民素質(zhì)教育工作已經(jīng)開展了五個年頭，村民的綜合素質(zhì)明顯得到了提高。在新的發(fā)展進(jìn)程中，村民有著什么樣的幸福感？生活富裕后帶來了哪些變化？他們對村企的發(fā)展又有著什么樣的看法呢？2010年4月，在村黨委的支持下，朱成方帶著這些問題，采用調(diào)查問卷的形式，面向全體村民征求好的意見和建議，并將這項(xiàng)問卷調(diào)研和九曲蔣家2010年度村民素質(zhì)教育考試結(jié)合在一起。這次問卷調(diào)研，除了考察村民思想道德文化素質(zhì)之外，還有一個深層次的意義，就是考了村兩委班子，考了黨員干部，考了工作實(shí)績，通過考試進(jìn)一步了解村情，體察民意，傾聽呼聲，改進(jìn)方法，促進(jìn)工作。為把這項(xiàng)工作圓滿完成，并產(chǎn)生最大化的效果，朱成方在分類匯總、統(tǒng)計(jì)試卷結(jié)果后，立即對這次調(diào)研進(jìn)行了總結(jié)，把村民在試卷中反映的情況梳理后匯報(bào)給村兩委領(lǐng)導(dǎo)，供他們參考。村領(lǐng)導(dǎo)看后，很重視這些“群眾之聲”，要求黨員干部本著“有則改之無則加勉”的原則，去改進(jìn)自己的工作，并把這些“群眾之聲”和村民考卷成績登在《春雨報(bào)》上，讓村民充分行使知情權(quán)和當(dāng)家作主的權(quán)利。村黨委也對提出有針對性、建設(shè)性的批評意見和建議的村民，進(jìn)行了每人500元的獎勵。這項(xiàng)工作既提高了村民的積極性，更為黨員干部以后的工作指出了道路，得到了村領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)人，重視宣傳工作的作用。入村后，朱成方還參與了部分對外宣傳的工作?！洞河陥?bào)》是九曲蔣家村的村辦報(bào)紙，每月一期，面向全體村民、員工和相關(guān)友好單位、個人免費(fèi)贈送，是對外宣傳村企文化的重要平臺。他在大學(xué)主修漢語言文學(xué)專業(yè)，《春雨報(bào)》給了他發(fā)揮專業(yè)特長、學(xué)以致用的機(jī)會。自他到村工作后，就參加了《春雨報(bào)》的工作，從征稿、寫稿到校訂、編輯，再到最后的發(fā)送，他都積極參與其中，協(xié)助《春雨報(bào)》編輯部的同事力爭將報(bào)紙辦得有水平、有特色、有檔次、有影響，更好地發(fā)揮村企對外宣傳窗口的作用。
在這期間，他積極響應(yīng)村領(lǐng)導(dǎo)的號召，積極參加植樹、掃雪、拔草等義務(wù)勞動，樹立了大學(xué)生村官的良好形象。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為投身新農(nóng)村建設(shè)攢勁蓄力
工作之余，朱成方不忘學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)、修養(yǎng)和能力。一是加強(qiáng)了對黨的理論、路線和方針政策的認(rèn)識，增強(qiáng)對黨的感情，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心，樹立堅(jiān)定的理想信念；二是加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中去錘煉自己、提高自己，同時認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷積累新的工作經(jīng)驗(yàn)；三是加強(qiáng)對黨的惠農(nóng)政策、國家的法律法規(guī)、科技等知識的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)開展工作所需要的基本知識；四是加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，在實(shí)際工作中用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，強(qiáng)化以人為本的理念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極參加招遠(yuǎn)市科學(xué)發(fā)展觀知識競賽，使自己對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高。
農(nóng)村的天地是廣闊的，農(nóng)村的工作生活是艱苦的，到農(nóng)村工作需要付出汗水和心血，需要拿出勇氣和決心。朱成方相信自己有能力和毅力在這片廣袤的土地上耕耘出成功的果實(shí)，給黨和人民一份滿意的答卷，同時也為自己的人生寫下富有意義的一頁。
