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    學(xué)術(shù)魯大

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    廣東外語外貿(mào)大學(xué)田兵教授應(yīng)邀來校開展學(xué)術(shù)交流
    日期:2024-12-02 閱讀:
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    2024年11月30日,廣東外語外貿(mào)大學(xué)田兵教授應(yīng)邀來校開展學(xué)術(shù)交流,并作題為《從“禾”說起——基于〈康熙字典〉的“五谷”辨》學(xué)術(shù)報告。

    講座開始,田兵就拋出了一個有趣的問題:在大家耳熟能詳?shù)脑娋洹颁z禾日當(dāng)午”中,“鋤”到底是什么農(nóng)具?“禾”又究竟指什么作物?“鋤禾”到底是什么樣的農(nóng)務(wù)活動?帶著這樣的問題,他從“禾”說起,利用《康熙字典》《說文解字》《說文解字注》等多部經(jīng)典字書、字典和詞典資料,詳細(xì)追溯與分析“禾”“鋤”的指稱、命名理據(jù)、外延含義及搭配組合意義,并在論證清晰詞義后,于時間和空間層面上講述了“禾”具體抽穗、鋤地的務(wù)農(nóng)時段與地點。他以個案分析來論證“禾”的指稱對象,運用框架語義學(xué)理論分析“鋤禾”的認(rèn)知語義框架,基于用例分析在唐宋詩詞中“鋤”的各種用法和語義派生關(guān)系,帶大家重現(xiàn)“鋤禾日當(dāng)午”動作發(fā)生時的情景語境,構(gòu)建更加貼近歷史真實的語言交際場景。

    本次學(xué)術(shù)交流開拓了師生的知識視野與學(xué)術(shù)視野,引起了大家的共鳴,不僅使廣大師生對數(shù)字化時代辭書如何高效整合語言信息有了更專業(yè)的了解,也為學(xué)院未來的語言文字工作提供了方向指引。(人文學(xué)院 通訊員:王樂之)



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