
校園動(dòng)態(tài)
校園動(dòng)態(tài)
作為“新農(nóng)人”,農(nóng)學(xué)院“溫暖行知”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中國(guó)優(yōu)質(zhì)西紅柿之鄉(xiāng)——濱州市博興縣店子鎮(zhèn)的蔬菜大棚、工作車間,走進(jìn)紅色鄉(xiāng)村展館,用所學(xué)踐真知,用汗水悟?qū)W問(wèn)。

“大棚里溫度太高了,需要通風(fēng)降溫;西紅柿枝椏過(guò)高,可以在這個(gè)高度架上線繩,牽引生長(zhǎng)。”在40攝氏度的大棚里,專業(yè)指導(dǎo)教師孫亞?wèn)|手把手地教,團(tuán)隊(duì)成員挽起袖子,親自動(dòng)手,所學(xué)立即所用。隊(duì)長(zhǎng)楊富強(qiáng)同學(xué)表示,“農(nóng)學(xué)院的學(xué)生就是要下地干活,將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,把論文寫在大地上,汗水滴在莊稼里?!?/p>

種子是農(nóng)業(yè)的芯片。店子鎮(zhèn)作為山東省內(nèi)重要的西紅柿產(chǎn)地,近年來(lái)通過(guò)自主育種育苗,累計(jì)增收3000多萬(wàn)元。通過(guò)交流學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)了解到老師在這里培育了數(shù)十種西紅柿品種,幫助西紅柿之鄉(xiāng)的農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收致富時(shí),同學(xué)們深刻地理解到知識(shí)就是力量,知識(shí)改變生活。

蔬菜大棚里無(wú)農(nóng)閑,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生們還幫助農(nóng)戶定植五彩椒、收獲芹菜等時(shí)令蔬菜,體會(huì)勞作的艱辛、感受豐收的喜悅;在富民專業(yè)種植合作社,團(tuán)隊(duì)協(xié)助進(jìn)行銷售數(shù)據(jù)和訂單整理,幫忙搬運(yùn)包裝箱、打包發(fā)售。在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)隊(duì)還在大吾楊村幫助社區(qū)人員開(kāi)展全員核酸檢測(cè),組織村民登記身份信息,維持核酸檢測(cè)秩序?;顒?dòng)期間,實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)霊粑繂?wèn)貧困戶,看望孤寡老人。(農(nóng)學(xué)院 撰稿:?jiǎn)瘟?王青 審核:趙麗麗)