“十四五”時期，人文學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以系統(tǒng)思維推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)改革創(chuàng)新，在黨建引領(lǐng)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍與社會服務(wù)等方面取得系列標(biāo)志性成果。
以立德樹人為根本任務(wù)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)院大力推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證與升級，漢語言文學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)先后通過教育部師范二級認(rèn)證，兩個專業(yè)繼漢語言專業(yè)之后均入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。深化教育教學(xué)改革，獲批9項(xiàng)省教改重點(diǎn)項(xiàng)目，2025年榮獲山東省第十屆教學(xué)成果獎特等獎，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。學(xué)院通過打造金課、強(qiáng)化實(shí)踐，構(gòu)建高質(zhì)量育人體系。新增2門國家級一流課程，建成2個省級示范教學(xué)組織。積極搶抓數(shù)字化發(fā)展機(jī)遇，2025年成功獲批山東省數(shù)字人文特色學(xué)院，增設(shè)“數(shù)字人文”微專業(yè)。與教育部語言文字信息管理司、科大訊飛等單位共建合作基地，全面開啟“AI+人文”融合發(fā)展新路徑。推行“賽教融合”模式，將“挑戰(zhàn)杯”等賽事融入培養(yǎng)過程，獲國家級獎項(xiàng)2項(xiàng)、省賽特等獎及一等獎9項(xiàng)，獲批大創(chuàng)項(xiàng)目37項(xiàng)。加強(qiáng)過程培育，研究生獲省級創(chuàng)新成果獎2項(xiàng)、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文9篇，“師范生技能大賽”“田家炳杯”等教學(xué)技能競賽獲獎41項(xiàng)。實(shí)施就業(yè)質(zhì)量提升工程，建立全程化就業(yè)指導(dǎo)體系。總體就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，高質(zhì)量就業(yè)率突破50%。385名畢業(yè)生考取研究生，其中近100人進(jìn)入北師大、南大等名校。
以學(xué)科建設(shè)為發(fā)展根基，學(xué)科實(shí)力與科研水平持續(xù)提升。學(xué)院深入實(shí)施學(xué)科攀升計劃，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局。現(xiàn)擁有中國語言文學(xué)、中國史2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及學(xué)科教學(xué)（語文）、學(xué)科教學(xué)（歷史）與國際中文教育3個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，構(gòu)建了系統(tǒng)完整的學(xué)科培養(yǎng)體系。近五年中國語言文學(xué)、中國史、世界史三個一級學(xué)科均順利通過合格評估，中國語言文學(xué)在軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中從穩(wěn)定前50%進(jìn)位至前39%，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。科研創(chuàng)新方面，學(xué)院打造“國家級-省部級”平臺體系，建成國家語委漢語辭書研究中心等9個科研平臺。實(shí)施有組織科研，圍繞語言資源開發(fā)等領(lǐng)域組織攻關(guān)，累計獲批國家社科基金20項(xiàng)（含重點(diǎn)2項(xiàng)）、省部級項(xiàng)目47項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)1067.61萬元，出版專著46部，發(fā)表CSSCI論文125篇，獲得省社科優(yōu)秀成果一等獎、二等獎等高級別獎項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)科研實(shí)力整體躍升。
以人才引育為重要抓手，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，堅持“引才精準(zhǔn)化、育才個性化、用才科學(xué)化、留才人性化”師資建設(shè)原則，構(gòu)建“引進(jìn)—培養(yǎng)—賦能—提升”閉環(huán)發(fā)展體系，推動人才隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)有專任教師95人，其中教授24人、副教授37人，具有博士學(xué)位教師76人，五年引進(jìn)博士、博士后29人，高級職稱與博士占比均居省內(nèi)同類院校前列。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國家級人才稱號獲得者、全國優(yōu)秀教師、泰山學(xué)者青年專家等專家人才，近五年新增山東省理論人才“百人工程”1人、山東省哲學(xué)社會科學(xué)“111”領(lǐng)軍人才1人、山東省教學(xué)名師2人。推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，新增3個山東省高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，形成結(jié)構(gòu)合理、富有活力的人才梯隊(duì)，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。
以開放辦學(xué)為重要驅(qū)動，對外交流合作不斷擴(kuò)大。學(xué)院積極融入鄉(xiāng)村文化振興等國家重大戰(zhàn)略，依托語言文字推廣基地開展西部推普等社會服務(wù)。師生團(tuán)隊(duì)連續(xù)四次獲“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，多項(xiàng)資政報告獲省市部門采納；深化與地方政府合作，成立煙臺海防文化研究會，積極參與《膠東通史》《登州通史》等地方史志編纂，深耕膠東區(qū)域文化研究。打造“三維一體”文化育人體系，培育15個特色社團(tuán)，開展國學(xué)誦讀、甲骨文推廣等品牌活動，以“行走的課堂”傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。推進(jìn)國際化辦學(xué)，積極拓展同日本、韓國等國的學(xué)術(shù)交流與合作。東北亞研究院發(fā)起舉辦兩屆“新文科視閾下的東亞與世界”青年學(xué)者論壇，推動開展以“中國-東亞-世界”為旨趣的跨學(xué)科研究和國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，受到學(xué)界的廣泛關(guān)注。本土學(xué)生出國交流人數(shù)五年翻兩番，國際學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，1人獲校級“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
以黨的建設(shè)為堅強(qiáng)保證，引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展成效明顯。學(xué)院黨委堅持高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的核心理念，形成“一三五七”黨建工作體系，持續(xù)提升黨建與事業(yè)發(fā)展融合水平。近年來，1個黨支部先后獲批省級、國家級樣板支部培育建設(shè)單位，獲全省高校黨組織書記抓基層黨建突破項(xiàng)目優(yōu)秀成果1項(xiàng)；黨員教師多次獲“山東教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”“山東省優(yōu)秀黨課”“煙臺市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號；學(xué)院黨委連續(xù)5年獲評魯東大學(xué)“先進(jìn)基層黨組織”與“黨建工作先進(jìn)單位”，連續(xù)3年獲批學(xué)校黨建工作標(biāo)桿院系；3個支部獲批校級樣板黨支部，2個研究生支部獲評校級研究生樣板黨支部；黨建工作成效獲《光明日報》《人民日報》《新華網(wǎng)》等主流媒體專題報道，形成良好示范效應(yīng)。
