“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2018級(jí)學(xué)生張瑜用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、英語(yǔ)本1806班班長(zhǎng)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委學(xué)生第二黨支部組織委員，張瑜在自己的大學(xué)四年中有著豐富的經(jīng)歷。在校期間獲得魯東大學(xué)年度百優(yōu)學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)、連續(xù)三年獲得“五四評(píng)優(yōu)”優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)、山東省優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，獲得新生二等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金及省政府獎(jiǎng)學(xué)金，帶領(lǐng)班級(jí)獲得“先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。她積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐、第七屆互聯(lián)網(wǎng)+大賽志愿服務(wù)以及為期四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)等。
她給人最深的印象就是“踏實(shí)”。從選專業(yè)到學(xué)業(yè)管理、班級(jí)事務(wù)處理、學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展以及社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，沒(méi)有浮躁之意。她的種種經(jīng)歷就如同品嘗綠茶，入口苦澀，但回甘無(wú)窮。
選擇自己的熱愛(ài)
當(dāng)被問(wèn)到“為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)”的時(shí)候，張瑜坦言“當(dāng)初選英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)是因?yàn)樽约簩?duì)英語(yǔ)的愛(ài)好”。帶著從高中開(kāi)始的對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，張瑜開(kāi)始了忙碌充實(shí)又飽含意義的大學(xué)生活。
其實(shí)大一的時(shí)候張瑜并沒(méi)有給英語(yǔ)足夠的重視，也同很多人一樣，認(rèn)為英語(yǔ)只是一個(gè)工具，沒(méi)必要花太多時(shí)間在這上面。可后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入以及觀念的轉(zhuǎn)變，她逐漸意識(shí)到，英語(yǔ)不僅僅是一個(gè)工具，它也是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，需要學(xué)很多理論性的知識(shí)，比如全英文的《理論語(yǔ)言學(xué)》等。這在一定程度上激勵(lì)著張瑜去積累詞匯量，繼續(xù)前行。
相較于很多人背單詞、練口語(yǔ)的三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的張瑜在大二的時(shí)候奮起直追，堅(jiān)持每天早上背100--200個(gè)單詞，并將這些單詞運(yùn)用到實(shí)際的做題中。既要有“輸入”，也要有“輸出”，她根據(jù)老師的建議，在練習(xí)口語(yǔ)的軟件上每周用純正的發(fā)音朗誦至少一篇英文材料。這一切都給她的英語(yǔ)打下了良好且堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也再一次喚起了她心中對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。
自律是做出來(lái)的
在與張瑜的交談中，她從未說(shuō)起“自律”兩個(gè)字，但她的所有經(jīng)歷都透露著她極度的自律。
在大一到大三的三年中，張瑜幾乎是全身心撲在了學(xué)生會(huì)上，但即便如此她依舊可以兼顧好自己的學(xué)業(yè)、班級(jí)事務(wù)、學(xué)生會(huì)工作和社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)被問(wèn)到如何才能像她這樣處理好繁多的事情時(shí)，她說(shuō)“要想平衡好各個(gè)方面肯定還是要靠自己的努力。我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)在不用努力的情況下同時(shí)兼顧好這一切。”她也并不追求“學(xué)神”的形象，直言“我是屬于那種不是很聰明，但是比較努力的。”
張瑜舉例說(shuō)，如果她這一天，上午用了三小時(shí)、下午也是兩到三小時(shí)來(lái)忙班級(jí)事務(wù)和學(xué)生會(huì)工作，那么她一定會(huì)在晚上，不管學(xué)習(xí)到多晚都一定會(huì)把老師當(dāng)天講過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，才會(huì)去做一些娛樂(lè)的事情。第二天早上忙完學(xué)生會(huì)的工作后，她會(huì)翻開(kāi)課本把當(dāng)天要學(xué)的知識(shí)先預(yù)習(xí)一遍，課上專心聽(tīng)講，課后繼續(xù)投入工作，周而復(fù)始。
只有極度的努力、專心和自律，才能造就如此優(yōu)秀的人。
迎難而上，永不認(rèn)輸
沒(méi)有人前行的路上是一片風(fēng)平浪靜而沒(méi)有半點(diǎn)風(fēng)浪。
張瑜也有過(guò)“至暗時(shí)刻”。當(dāng)時(shí)學(xué)生會(huì)剛換屆，她被調(diào)到了一個(gè)事務(wù)比較繁忙的部門(mén)。部門(mén)里只有她和另一個(gè)也是剛從別的部門(mén)調(diào)過(guò)來(lái)的副部長(zhǎng)。兩人對(duì)這個(gè)部門(mén)的情況都不了解，只能一點(diǎn)一點(diǎn)從零學(xué)起。那是她大學(xué)三年來(lái)最忙最累的一段日子。
當(dāng)時(shí)張瑜也是很沮喪的狀態(tài)，但她并沒(méi)有崩潰，也沒(méi)有撒手不管，而是選擇“逼自己一把”。早上五點(diǎn)半起床，從南區(qū)來(lái)北區(qū)值班，晚上十點(diǎn)半回宿舍復(fù)習(xí)一天的課程然后睡覺(jué)，期間除了上課、吃飯，就一直抱著電腦做表、發(fā)通知、接觸部門(mén)事務(wù)。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)并沒(méi)有落下，工作也能適應(yīng)得很好，心中也產(chǎn)生了一定的成就感，“我覺(jué)得是這股成就感在推著我不斷地往前走”。
她每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有糊弄，也沒(méi)有放棄，一步一個(gè)腳印，迎難而上，走向自己的勝利。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺
張瑜在社會(huì)實(shí)踐方面的經(jīng)歷十分豐富，她說(shuō)“上了大學(xué)就應(yīng)該充實(shí)自己，去豐富自己的一些閱歷”。她在大一的暑假參加了東營(yíng)市“螢火蟲(chóng)”計(jì)劃支教志愿服務(wù)，從那時(shí)候開(kāi)始，她幾乎每個(gè)假期都會(huì)去參加一次社會(huì)實(shí)踐。“參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。”她說(shuō)，參加不同的社會(huì)實(shí)踐可以見(jiàn)到不同的人，經(jīng)歷很多事，“這些是在大學(xué)的課堂上、社團(tuán)里，甚至是學(xué)生會(huì)中都學(xué)不到的一些東西”。
而這一系列的社會(huì)實(shí)踐也對(duì)她的人生方向產(chǎn)生了很大的影響。面臨著畢業(yè)，到底是考研還是就業(yè)？最終她決定去考選調(diào)生，她認(rèn)為選調(diào)生對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。她說(shuō)，身為黨員應(yīng)該沖鋒在前、享樂(lè)在后，應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，到基層去。她深知基層工作的不易，但她在大三寒假去一個(gè)村子里擔(dān)任過(guò)一個(gè)月的村支書(shū)助理，對(duì)基層事物已經(jīng)有了一定的了解，而且發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)得很好。她也相信自己的能力，可以讓自己在基層崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為基層人民送去溫暖。
在采訪的最后，她也有幾句話想要送給學(xué)弟學(xué)妹們。“希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠珍惜并享受大學(xué)四年的黃金時(shí)光，珍惜生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)。也祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠在大四的六月份收到令自己滿意的offer。”（陳傲然）
