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    魯大故事

    魯大故事

    姜慧春:強(qiáng)大的自信源自持之以恒的努力
    日期:2018-08-25 閱讀:
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    東野圭吾的《放學(xué)后》中有一句話我非常喜歡:“我們這種平凡之人在面對(duì)勝負(fù)關(guān)鍵時(shí),總需要找尋某種倚靠。但,在比賽中乃是孤獨(dú)的,無法倚靠任何人,那么,該倚靠什么呢?我想,只有自己曾經(jīng)努力過的事實(shí)。”

    我是一個(gè)很笨的人,但我覺得笨點(diǎn)未必不是件好事情。就拿我的英語來說吧,我小學(xué)英語不及格,但是遇到一個(gè)嚴(yán)厲的老師,在他的獨(dú)特教學(xué)方式下養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天和固定的小組里的一名成員互相聽寫單詞。就這樣,我在英語上下的功夫終于在我的初中英語考試上顯現(xiàn)出來。第一次月考我的英語成績(jī)名列前茅。我覺得冥冥之中我和英語有一種無法言說的緣分。我?guī)缀鹾兔總€(gè)教過我的英語老師,從初中到大學(xué),他們剛開始教我的時(shí)候幾乎都不是很喜歡我,但是在經(jīng)過一段時(shí)間接觸后,我們會(huì)變得慢慢熟起來,而且互相欣賞。

    上了初中之后,我對(duì)英語的熱情絲毫不減,英語水平也很是讓老師稱贊。當(dāng)然高中更是不必說了,我在我們班主任兼英語老師眼中,我的英語成績(jī)一直很讓他放心,在班里也是數(shù)一數(shù)二的。每次學(xué)習(xí)小組討論英語試卷時(shí),我?guī)缀跏侨M乃至全班講解的最好最詳細(xì)的。我的英語和我一直的堅(jiān)持有很大的關(guān)系,從小學(xué)的好習(xí)慣的養(yǎng)成,到后來的堅(jiān)持一直到英語成績(jī)的爆發(fā),除了感謝我的老師外,還要深深感謝我自己,是我自己不放棄,一直堅(jiān)持。其實(shí)不光英語,其他的科目也是如此。

    我發(fā)現(xiàn)到最后,不僅僅是成績(jī)的提升還有我的自信,隨著英語成績(jī)的提升,自信也在增強(qiáng)。考試的時(shí)候也有種莫名的底氣,一談起英語的時(shí)候也有種凌駕于眾人之上的自信。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)到初中到高中一直處于不斷增長(zhǎng)階段,這其中除了老師的原因外,我想最大的因素是我自己,我得感謝那個(gè)在陰雨綿綿的夜晚仍然在堅(jiān)持讀書的自己,感謝那個(gè)在生病難受仍然帶病做題的自己,感謝那個(gè)考試成績(jī)不如意仍然以美好心態(tài)迎接明天的自己。

    我是一個(gè)不太相信命運(yùn)的人,我覺得你只要努力就可以完成你想完成的任何事情,即使你笨到家了。換句話說就是:nothing is impossible。還記得高考完的暑假,我在爸爸的引導(dǎo)下報(bào)名學(xué)車,學(xué)車考試包括科目一、科目二、科目三和科目四。科目二包括側(cè)方位停車,坡道起步、定點(diǎn)停車和直角轉(zhuǎn)彎等,記得在考科目二前的一段時(shí)間里,我們十幾個(gè)人在一個(gè)教練的指導(dǎo)下,慢慢熟悉車和慢慢學(xué)習(xí)科目二的考試項(xiàng)目,剛開始我確實(shí)意識(shí)到自己跟不太上,但是我覺得自己還不是很差,結(jié)果在考試前一周的一次模擬考試中,教練說我是全組的倒數(shù)第一,到時(shí)候考科目二的時(shí)候肯定過不了。也不知是自尊心作祟還是很想證明自己,于是我每天練車練到夕陽落山才走,最后我的科目二考試一次通過,而且是滿分通過的。我考試的時(shí)候雖然底氣不足,但是我一想到我曾經(jīng)努力付出了,我就有一種從心底彌漫出的散布全身的自信和勇氣。考完試結(jié)果出來之后,我很高興,因?yàn)楦冻龅玫搅嘶貓?bào)。其實(shí)我想說的是付出不是不一定得到回報(bào),可能是有的時(shí)候付出的不夠多,或者時(shí)間還不夠,而這個(gè)時(shí)候往往需要堅(jiān)持。我其實(shí)很幸運(yùn),我雖然很笨,但是經(jīng)過我的努力,我想得到的都在最短的時(shí)間里都得到了回報(bào)。

    上了大學(xué)后,我其實(shí)沒有改變很多,即使我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),我一直認(rèn)定自己是個(gè)不太聰明,卻愿意付出和堅(jiān)持的人。我相信努力的人會(huì)有好運(yùn)氣。上了大學(xué)之后,我不僅很努力,還能抵抗各種誘惑。比如在必修課上,我絕對(duì)不玩手機(jī)的。除了上課期間我平時(shí)喜歡去自習(xí)室看自己喜歡的書和電影,我不是很喜歡待在宿舍,我覺得宿舍是個(gè)容易讓人墮落的地方,待久了行動(dòng)力會(huì)減弱,惰性會(huì)變大。大一到大二是個(gè)逐漸成熟的過程,無論是生理還是心理,各方面都比大一有了許多進(jìn)步。

    大一的時(shí)候,除了上課就是參加各種社團(tuán)活動(dòng),由于自己加入了學(xué)生會(huì),獨(dú)處的時(shí)間少了,就像個(gè)陀螺,不斷從一個(gè)地方轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方,沒有任何停留和思考。大二的時(shí)候沒有競(jìng)選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),各種社團(tuán)活動(dòng)也變得少了,自己支配的時(shí)間更多了。對(duì)與大學(xué)四六級(jí)考試,我絲毫不敢懈怠,因?yàn)樯瞄L(zhǎng)和考的好似乎不是一回事,要想考高分還是得下功夫。我堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn),而不是學(xué)幾天,玩幾天,以每天的努力來衡量自己的全部付出。每天堅(jiān)持背單詞,練聽力,做真題并總結(jié)真題,最后英語四六級(jí)均已高分通過。

    大三時(shí)間分成了兩部分,上學(xué)期悠閑的時(shí)候,做好了休息和規(guī)劃。下學(xué)期幾乎把全部時(shí)間給了考研。每天早起去自習(xí)室,從剛開始迷茫地不知道要考哪個(gè)學(xué)校,到后來的意志堅(jiān)定,腳踏實(shí)地。雖然經(jīng)過大學(xué)前幾年,專業(yè)課知識(shí)已經(jīng)比較扎實(shí),但自己還是堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真看書,做筆記,總結(jié)真題。每次累得想放棄,一想到這是自己選的路,就得一步一個(gè)腳印地走下去,哪怕最后沒有考上自己心儀的學(xué)校,起碼自己付出過,不后悔,沒有遺憾。現(xiàn)在回想起考研真的是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),尤其對(duì)于考名校的人來說,各種無形的壓力都在時(shí)刻折磨著大家。考研需要的不僅僅是一心埋頭苦學(xué),還有把精力分派到面對(duì)來自各個(gè)方面的困擾上。你要了解學(xué)校發(fā)布最新的考試大綱有沒有變化,向考上的學(xué)姐詢問這個(gè)學(xué)校的各種信息,還得經(jīng)得住各種誘惑,而且考研不會(huì)再有人像高中時(shí)管著你,需要你的自律、自控、自我總結(jié)和自我探索。

    考研的時(shí)候我也不是一帆風(fēng)順的,也有做題做不出,想哭的時(shí)候;也有背了十幾遍的單詞仍然記不住,想撕書的沖動(dòng);也有看什么都煩,想放棄的時(shí)候。還記得最后的那一個(gè)月,每天都要經(jīng)受壓力和緊張感的折磨,每天背書背到晚上十點(diǎn)多,即使嗓子啞了,仍然還想多背一點(diǎn)。每天在走廊里即使凍到手腳發(fā)冷,也會(huì)稍微搓搓手繼續(xù)背書,最后一個(gè)月,很關(guān)鍵。就這樣一直堅(jiān)持到最后,我在研究生考試的時(shí)候發(fā)燒加感冒,我仍然不斷鼓勵(lì)自己,回想這段努力的日子,我告訴自己要堅(jiān)持,爭(zhēng)取拿出最好的狀態(tài),幸運(yùn)的是我挺過來了。

    在那些我暗自掙扎的時(shí)候,我一直告訴自己:你已經(jīng)是個(gè)成年人,做什么都要為自己負(fù)責(zé),既然已經(jīng)做了決定,必須義無反顧地走下去。最后,經(jīng)過自己的努力,確實(shí)考上了心儀的學(xué)校。其實(shí)考研中最需要感謝的除了我自己外,還有我們班的團(tuán)支書,我們相互鼓勵(lì),一起進(jìn)步,互相監(jiān)督,在困難中充當(dāng)彼此的最需要依靠的肩膀。考研雖然已經(jīng)結(jié)束,但我除了懷念,更多的是感謝,感謝2017那一年中一直勇敢的自己,一直堅(jiān)強(qiáng)的自己,一直堅(jiān)持的自己。

    大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼過去,我想說的是,不要荒廢,既然來到了這里,就要為你的選擇負(fù)責(zé)。大學(xué)期間雖然我獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),但是我的大學(xué)四年其實(shí)還是有點(diǎn)遺憾的,我覺得我讀的書還是很少,我跟著導(dǎo)師做的課題組的實(shí)驗(yàn)實(shí)在太少,我干過兼職也不多,我還有很多需要改進(jìn)的地方,但是時(shí)光已逝,我需要做的就是在研究生期間從零開始,好好規(guī)劃,用行動(dòng)說話,彌補(bǔ)我的遺憾,成為更優(yōu)秀的人,成為對(duì)國(guó)家有用的人。(生命科學(xué)學(xué)院)


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