金發碧眼，面帶微笑，恬淡安然的氣質，這是來自俄羅斯的留學生列娃·塔妮婭給記者的第一印象。列娃·塔妮婭是國際教育學院對外漢語教學專業的研究生，也是俄羅斯庫爾斯克國立大學的一名優秀教師，更是一位擁有兩個可愛女兒的幸福母親。
一波三折，“情定”魯東
塔妮婭來中國源于對漢語的情有獨鐘。早在2009年，塔妮婭便開始接觸、學習漢語。“我是從簡單的詞開始學習漢語的，比如：水果、顏色等。”回憶起初學漢語的情景，塔妮婭依舊很激動，而來中國的想法也就此萌芽了。
很幸運，塔妮婭在俄羅斯結識了一位會說漢語的教師，并且和他一起組織了一個漢語學習代表團親赴中國。六個月后，他們帶著學習漢語的收獲回國了。
回國后的塔妮婭兩次收到煙臺工商學院的邀請信，便決定與家人一起來到煙臺，一邊工作一邊學習漢語。由于時間緊張，收獲并不大的塔尼婭決定回國。“我有學習漢語的經歷，并且想學漢語的俄羅斯學生越來越多，所以我想要建立一個漢語培訓中心。”再次回國后的塔妮婭暗下決心。隨后，她便與一位中國的研究生辦了一個漢語講學班，“但當時我還是不滿足，我想更多地了解中國。”塔妮婭說。于是，塔妮婭一家人又來中國學習了六個月。
如今中國的發展使塔妮婭認為俄羅斯到了開設漢語專業的時機了，但庫爾斯克大學沒有專業的老師。塔妮婭的校長曾跟她說：“塔妮婭，我希望你去中國繼續學習漢語。回來后可以幫助學校開設漢語課程。”于是塔妮婭決定重返學生身份，專門學習漢語。2014年，她接觸到了魯東大學國際教育學院的王建軍老師，對魯大有了一定的了解。“王老師告訴我在魯東大學的留學生可以申請到較多的獎學金，我覺得很好，準備好材料之后，我就來到了這里。”塔妮婭興奮地說。
趣味課堂，特色班級
當問起塔妮婭對魯東大學老師教學的看法時，她說:“我一直以為俄羅斯的教育比中國先進，但事實并非這樣。我在魯東大學學習的這一年，教過我的老師都太棒了！”“我印象最深的是毛嘉賓老師，她是一個能給人溫暖的人。第一次上課時，毛老師拿她自己舉例子給我們講解知識，讓我們很驚訝。”塔妮婭笑著說，“上毛老師的課會特別輕松，她經常會惹得我們哄堂大笑。”老師們對學生的關心不止體現在課堂上，對學生的生活也關懷備至，讓她覺得很溫暖。因國別不同而調整教學方法的胡曉清老師，認真負責的孔麗華老師……都讓塔妮婭感受到了國際教育學院老師的教學水平之高。接受采訪過程中，塔妮婭一直努力回想每一位給她上過課的老師，怕自己會漏掉某位老師，她甚至提出要給記者一份課程表，這也可以看出塔尼亞曾經作為一名老師對“教師”這一職業的敬重。
在塔妮婭就讀的班級中只有八名同學，但他們卻來自七個不同的國家。提起同班同學，塔妮婭笑得很開心:“雖然我們的國別不同，但我們都互相幫助，是很難得的朋友。”說起自己的班級，塔妮婭又多了一份自豪:“我也去其他班級聽過課。發現面對老師布置的作業，有的學生完成得不好，但我們班從來不會發生這種情況，都會提前做好作業。而且正是因為我們來自不同國家，擅長的東西也不同，優勢互補，可以高質量地完成作業。”她的真誠也讓她在中國交到了很多的朋友，塔妮婭說這是她的福氣，她很幸運。
多彩生活，豐富經歷
談到初來到中國時，塔妮婭表示很多地方都不習慣。一次乘坐公交，車上一位大爺大聲問她：“你是哪國人？你工資是多少？你丈夫工資是多少？” 塔妮婭覺得很奇怪，這事兒跟他沒關系，不該問這事兒啊。不過現在了解了一些文化的差異，她也就慢慢理解了。
塔妮婭開心地告訴記者，“我有很多中國朋友，在中國我生活得很開心。”塔妮婭積極地參加了學校的一些活動，迎新晚會、大合唱比賽等。這些精彩的活動給她提供了許多與同學交流、合作、學習的機會。
談到自己的感受，塔妮婭說道：“我們一家人在在魯東大學生活學習的很愉快，我可以從多方面了解中國，了解中國文化。我的孩子從小便體會到了不同國家的環境，得到跨文化學習的機會，我覺得很幸福。”這位美麗的媽媽懷揣著美好的夢想，努力讓自己的生活更加精彩。
