中國心理學會社會心理學專業委員會2024年學術年會在濟南大學舉辦，我校教育學院本科生郭蓉淇、李俊瑩參加會議并作學術報告。
會上，郭蓉淇、李俊瑩作了題為《青少年親社會行為促進研究：基于共情技術的紅色教育課程》學術報告。該報告主要分為兩部分：大學生和罪錯青少年親社會行為促進。研究首先在結合紅色素材的基礎上構建了干預課程，評估大學生群體親社會行為干預效果，進而將紅色課程應用于罪錯青少年。研究發現，該干預課程不僅有效提升大學生群體的親社會行為水平，也在罪錯青少年等特殊群體中顯示出了顯著的干預效果。
本次年會的主題為“中華民族現代文明建設與社會心理學的使命”。會上，諸多學界頂尖學者及高校優秀師生就心理學界未來發展方向與社會心理學領域的研究進展進行了闡述，為推動社會的和諧進步提供了寶貴的建議。(教育學院 通訊員：李扶搖)
